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¿Qué son los tutoriales en vídeo? y cómo crearlos

  TOMADO DE : https://wave.video/es/blog/make-video-tutorial/   OBSERVACIONES PERSONALES : Texto que aparezca de este color Un videotutorial o vídeo de instrucciones es básicamente un vídeo instructivo que muestra un proceso o concepto en acción. Algunos ejemplos son "cómo hacer magdalenas de vainilla”, "cómo hacer una trenza de pescado ", "cómo conducir un coche con palanca de cambios", "cómo hacer un plan de clases ", etc. Dado que los usuarios en línea ( incluidos profesores y alumnos ) se inclinan más por ver vídeos tutoriales en YouTube que por leer las instrucciones de un producto, hacer que los vídeos tutoriales formen parte de su estrategia de vídeo marketing tiene sentido. Un video tutorial puede ayudar a su marca en más de un sentido. En primer lugar, puede ayudarle a explicar un proceso de una manera mejor y más atractiva que las instrucciones escritas. También ayuda a transmitir el mensaje más rápidamente y desencadena emociones ...
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La Creatividad. Implicaciones y desarrollo

       A continuación, te presento este Seminario Web de autoformación a partir del cual    conocerás conceptos y estrategias para desarrollar la creatividad   y   ser de los defensores y promotores de esta en la formación de niños y jóvenes . El mismo está conformado por una selección de videos fáciles de comprender y de duración corta.      Sigue el enlace al Seminario:      La Creatividad. Implicaciones y desarrollo

Las Inteligencias y su clasificación

  A continuación, te presento este mini taller de autoformación en donde podrás conocer los tipos de inteligencias, conceptos y órganos que intervienen. El mismo está conformado por una selección de videos fáciles de comprender y de duración corta.   Sigue el enlace al Seminario: Las Inteligencias y su clasificación

Los Portales Educativos en Latino américa y el Caribe

    Para hablar de los portales Educativos en Latino América y el Caribe, tenemos que necesariamente hablar de RELPE. RELPE no fue un portal, Sino más bien, La Red que agrupó los portales Educativos de la Región, en un principio, expandiéndose su cobertura a los países de habla hispana y algunos miembros colaboradores. “La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) nació el año 2004 por acuerdo de los ministros de Educación de 16 países latinoamericanos, conforman esta red de portales educativos designados por el Ministerio de Educación del país miembro”. RELPE aparece en la comunidad latinoamericana para  consolidar los portales educativos nacionales a lo largo de la región. Su intención es promover la calidad y equidad de la educación, y contribuir a la disminución de la brecha digital en América Latina y el Caribe. Asimismo, esta red apunta al fortalecimiento del trabajo colaborativo de sus integrantes. Aquí lo important...

Modelo de cebolla de curry

  Curry (  1983  ,  1987  ) utiliza la forma en que se mide el estilo de aprendizaje/cognitivo para proponer un modelo de comportamiento de aprendizaje en capas, utiliza una metáfora de la cebolla para ilustrar las capas internas y externas del constructo.  Inicialmente proponiendo tres capas, Curry luego incluye la "interacción social" como una cuarta capa.  “Preferencia de instrucción” se refiere a la elección preferida del entorno de aprendizaje del individuo.  Se describe como la capa más externa, la capa más observable y la capa más susceptible a la influencia, lo que la convierte en el nivel de medición menos estable.  Los instrumentos citados para medir la preferencia educativa incluyen el Inventario de Preferencias de Aprendizaje (Rezler & Rezmovic,  1981 ). ).  La interacción social proporciona la siguiente capa y se relaciona con la preferencia del individuo por la interacción social durante el aprendizaje.  La Es...

La Recreación en la niñez

La recreación es reconocida como un derecho fundamental para los niños, las niñas y los adolescentes, precisamente por la importancia que tiene para su desarrollo físico y psicológico.

El Juego en la Educación Infantil

El juego tiene un papel vital en el desarrollo integral de los niños y niñas, por lo que es necesario que en la etapa de Educación Infantil sea el motor de toda actividad.