Curry ( 1983 , 1987 ) utiliza la forma en que se mide el estilo de aprendizaje/cognitivo para proponer un modelo de comportamiento de aprendizaje en capas, utiliza una metáfora de la cebolla para ilustrar las capas internas y externas del constructo. Inicialmente proponiendo tres capas, Curry luego incluye la "interacción social" como una cuarta capa. “Preferencia de instrucción” se refiere a la elección preferida del entorno de aprendizaje del individuo. Se describe como la capa más externa, la capa más observable y la capa más susceptible a la influencia, lo que la convierte en el nivel de medición menos estable. Los instrumentos citados para medir la preferencia educativa incluyen el Inventario de Preferencias de Aprendizaje (Rezler & Rezmovic, 1981 ). ). La interacción social proporciona la siguiente capa y se relaciona con la preferencia del individuo por la interacción social durante el aprendizaje. La Es...